除了学业上的互助,周行和凌雪还积极参与校园文化活动。周行加入了学校的辩论队,他的口才和逻辑思维能力得到了充分的展示;凌雪则是文学社的骨干成员,她的文章经常在校刊上发表。他们还一起组织了一场关于“现代文学与社会变革”的研讨会,吸引了众多师生前来参加。
课间,凌雪和周行会和其他同学一起到操场上活动,或是在图书馆里埋头苦读。他们的生活充满了规律:早上的课、下午的自习、晚上的复习。即便在如此高强度的学习环境中,他们也能找到放松的时刻,比如一起讨论最近读过的书或是分享彼此的梦想和未来的规划。
次日清晨,当辛去疾再次醒来的时候,他在当地村落收的一个小徒弟,给他递来了一份书信,信中周行告知,他和倾城已经悄悄离开,并在信中宽慰辛去疾,未来一定会变得更好的,只要他们不断地奋斗与努力,总有拨云见月、海晏河清的那天!最后他告知辛去疾照顾好迷雾,并在信封中留下一枚自云泥州外餐霞海深处采集到的一枚霞光溢彩的红宝石,这是极为稀少且名贵的‘碧血丹心’,虽然这枚有些许杂质,但仍旧具备倾国倾城的价值,这是供他继续给迷雾用药治疗的医疗费。