与此同时,周行在古树的周围布下了阵法,试图引导地下的灵气流向树木。他的额头上渗出了汗珠,这是他第一次如此近距离地感受植物的呼吸,也是他第一次如此用心地倾听大自然的声音。
课堂上,老师的讲解往往会引起凌雪和周行的积极互动。他们善于思考,经常能提出一些富有深度的问题,这些问题不仅能够帮助他们自己更好地理解知识点,也经常能引导老师进行更深入的讲解,甚至有时候还能启发老师和同学们新的思考方向。
然而,周行并没有直接动手抢夺,因为他知道这样做会引起其他正道修士的反感,甚至可能引发一场正邪之间的大战。所以,他一直在寻找机会,想要暗中将这条灵脉据为己有。