课堂上,老师的讲解往往会引起凌雪和周行的积极互动。他们善于思考,经常能提出一些富有深度的问题,这些问题不仅能够帮助他们自己更好地理解知识点,也经常能引导老师进行更深入的讲解,甚至有时候还能启发老师和同学们新的思考方向。
一时间,周行周身上下孔窍自生道道凌厉剑意,须臾之间便有成千上万柄以气化形的利剑环绕在其身侧,随着周行的一声大吼,剑驰如飞,洋洋洒洒,似飞蝗过境,又如暴雨淋漓。
接着,是其他界的修真者。他们虽然与沧离界并无太大的关系,但是为了这灵镜晶,他们也纷纷踏入了沧离界。他们的到来,让沧离界的气氛更加紧张起来。然而,周行并没有直接动手抢夺,因为他知道这样做会引起其他正道修士的反感,甚至可能引发一场正邪之间的大战。所以,他一直在寻找机会,想要暗中将这条灵脉据为己有。